Effective Social and Emotional Learning Programs
CASEL Guide tarjoaa systemaattisen viitekehyksen sosiaalisten ja emotionaalisten ohjelmien laadun arvioimiseksi ja soveltaa tätä kehystä hyvin suunniteltujen, näyttöön perustuvien SEL-ohjelmien tunnistamiseen ja luokitteluun, joilla on potentiaalia laajaan levitykseen kouluissa ympäri Yhdysvaltoja. Oppaassa jaetaan myös piiri-ja kouluryhmien parhaita käytäntöjä koskevat ohjeet siitä, miten SEL-ohjelmat valitaan ja toteutetaan. Lopuksi siinä annetaan suosituksia tulevaisuuden painopisteistä SEL: n tutkimuksen ja käytännön edistämiseksi.
ennakoiden tämän usein käytettävän resurssin päivitystä vuonna 2021 CASEL on julkaissut tarkistetut kriteerit näyttöön perustuvalle SEL-ohjelmoinnille. Tarkistetut kriteerit kuvastavat alan merkittävää edistystä muun muassa akateemisen integraation, tasa–arvon, aikuisten SEL: n sekä perheiden ja yhteisöjen kumppanuuksien alalla-ja CASELIN päivitetyt SEL: n määritelmät. Lisätietoja tarkistetuista kriteereistä saat lukemalla perustelupaperimme ja pikaiset faktat, joissa käsitellään mm.:
- miten liittovaltion ESSA arviointivaatimukset otetaan huomioon?
- miten omaa pääomaa korotetaan ja miten se esitetään tarkistetuissa kriteereissä?
- miksi laajensimme ohjelman tarkastelussa huomioon otettavien tulosten määrää?
uusi painos ohjelmaoppaasta julkaistaan keväällä 2021 esikoululle lukio-ohjelmien kautta, jotka on mitoitettu johonkin kolmesta kategoriasta: valitse (ohjelma täytti tai ylitti kaikki CASELIN kriteerit), lupaava (täytti tai ylitti useimmat kriteerit) ja SEL-tukeva (linjassa SEL: n kanssa, painottaen ensisijaisesti ihmissuhde-tai intrapersonaalista osaamista).